2020 год. Вебинары

«Игровые приёмы в работе с «неговорящими» детьми. Комплексное использование традиционных и интерактивных технологий»

.png, загружено: 09 февраля 2022

«Первые шаги во взаимодействии детей с РАС с окружающим миром»

.png, загружено: 09 февраля 2022

«Новые возможности в создании интерактивных пособий для развивающих занятий с детьми»

.png, загружено: 09 февраля 2022

Актуальные проблемы дошкольного образования России во Всероссийской общественной организации содействия развитию сферы дошкольного образования «Воспитатели России»

.docx, загружено: 09 февраля 2022

«Приёмы развития базовых психических функций у детей с ОВЗ во время подготовки к школе»

.png, загружено: 09 февраля 2022

«Проведение дистанционных развивающих занятий с детьми с помощью интерактивных технологий»

.png, загружено: 09 февраля 2022

«Эффективная организация игрового процесса в работе над звукопроизношением детей с ОВЗ»

.png, загружено: 09 февраля 2022

«Основные компетенции педагога коррекционного профиля в области ИКТ»

.png, загружено: 09 февраля 2022

«Проведение индивидуальных и групповых занятий на базе дидактических пособий, созданных с помощью интерактивной программы «Конструктор картинок 4»

.png, загружено: 09 февраля 2022

«Эффективные приёмы логопедической и психологической помощи будущим первоклассникам»

.png, загружено: 09 февраля 2022

«Формирование готовности к обучению чтению у детей с ОВЗ с помощью интерактивных и настольных игр»

.png, загружено: 09 февраля 2022

«Стопотерапия - нетрадиционные техники в работе со старшими дошкольниками»

.png, загружено: 09 февраля 2022

«Игровые технологии в рамках программы подготовки детей к школе»

.png, загружено: 09 февраля 2022

«Современные технологии в педагогике: тренажёры биоуправления для развития моторики, координации и ритмического праксиса»

.png, загружено: 09 февраля 2022

Всероссийский форум «Воспитатели России». Тема «Воспитаем здорового ребёнка»

.pdf, загружено: 09 февраля 2022